Ada beberapa langkah yang harus dil

Ada beberapa langkah yang harus dilakukan. Antaranya, membaca ayat pertama pada setiap perenggan atau bab, kemudian membaca ayat terakhir sesuatu bab kerana dalam bahagian itu terdapat kesimpulan daripada bab tersebut, menyemak dan meneliti ayat di tengah-tengah setiap bab, dan memberikan tumpuan terhadap senget, bercetak tebal dan digariskan. Dengan hal demikian, pelajar dapat mengingati semula perkara yang hampir terlupa, mengetahui pendekatan yang digunakan oleh penulis dalam membincangkan sesuatu perkara baharu dan mengetahui sama ada buku tersebut sasuai dibaca ataupun tidak sebagai buku rujukan atau buku bacaan tambahan.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขั้นตอนที่ควรจะทำได้ ในหมู่พวกเขา อ่านประโยคแรกในแต่ละย่อหน้าหรือบท แล้วอ่านข้อบนบทเนื่องจากบางส่วนของบท ตรวจสอบ และทบทวนประโยค ระหว่างแต่ละบท และเน้นมุม ตัวหนาพิมพ์ และขีดเส้นใต้ จะ นักเรียนจะสามารถจำสิ่งเกือบลืม รู้วิธีการใช้ โดยผู้เขียนในการสนทนาเป็นสิ่งที่ใหม่ และหา หนังสือหรือ sasuai ไม่อ่านเป็นหนังสืออ้างอิงหรือการอ่านหนังสือ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีหลายขั้นตอนที่จะต้องทำอยู่ ในหมู่พวกเขาอ่านประโยคแรกของแต่ละย่อหน้าหรือบทแล้วอ่านย่อหน้าสุดท้ายของบทในส่วนหนึ่งเพราะมันเป็นบทสรุปของบททบทวนและตรวจสอบวรรคในช่วงกลางของแต่ละบทและมุ่งเน้นไปที่เอียงตัวหนาและขีดเส้นใต้ ในกรณีเช่นนี้นักเรียนสามารถจำสิ่งที่เกือบลืมรู้วิธีการที่ใช้โดยผู้เขียนในการพูดคุยสิ่งใหม่ ๆ และพบว่าหนังสือเล่มนี้มีความเกี่ยวข้องหรือไม่อ่านเป็นหนังสืออ้างอิงหรือหนังสือเสริม