3.4 Gejala sosial semakin berleluas

3.4 Gejala sosial semakin berleluasa
Dengan meningkatnya bahasa kasar dan lucah di alam siber, remaja akan terpengaruh dengan perkataan-perkataan dan ayat-ayat yang sering digunakan di alam siber. Remaja dan seseorang individu cenderung untuk menggunakan bahasa kasar dan lucah tersebut bersama rakan-rakan yang lain dalam perbualan seharian. Malah sesuatu perkataan atau ayat tersebut akan menjadi ‘trend’ dalam perbualan seharian remaja. Yang lebih mendukacitakan apabila ayat-ayat kasar dan berbaur lucah tersebut turut dilemparkan kepada ibu bapa sendiri. Ini secara tidak langsung melahirkan remaja yang bersikap kurang ajar dan tidak menghormati ibu bapa. Apa yang lebih mengejutkan ialah budak-budak yang masih lagi bersekolah rendah turut biasa untuk menggunakan ayat-ayat kasar atau perkataan berunsur lucah tersebut. Hal ini memberi kesan negatif terhadap pertumbuhan dan perkembangan minda kanak-kanak. Jika hal ini tidak dibendung, adalah tidak menghairankan jika kes gejala sosial juga turut berlaku dalam kalangan kanak-kanak yang belum lagi menginjak remaja.

3.5 Mutu kualiti bahasa menurun dalam kalangan pelajar
Sekiranya penggunaan bahasa rojak dan istilah-istilah remaja tidak dibendung dengan meluas, lama –kelamaan bahasa ini akan menjadi sebati kepada seseorang individu tersebut. Pastinya pelajar yang sering disogok oleh perkataan dan istilah-istilah yang muncul setiap hari akan keliru dengan penggunaan bahasa yang betul. Para pelajar akan turut terpengaruh untuk menggunakan bahasa-bahasa yang digunakan dalam perbualan dalam tugasan penulisan di sekolah. Hal ini bukan sahaja menyebabkan kualiti penulisan di sekolah semakin menurun malah pengetahuan terhadap bahasa kita sendiri iaitu Bahasa Melayu akan semakin jauh daripada pelajar. Dengan demikian, mutu kualiti bahasa dalam kalangan pelajar pastinya akan semakin menurun dan tidak mustahil sekiranya terdapat sekumpulan pelajar yang masih lagi tidak mengenal apa itu pantun dan syair. Pencemaran bahasa ini akan menyebabkan masyarakat Melayu mengagung-agungkan bahasa asing terutamanya bahasa Inggeris dan berasa malu untuk bertutur dalam Bahasa Melayu. Hal ini kerana bahasa Inggeris kini memonopoli semua urusan di bidang komunikasi, pendidikan dan sebagainya. Perkara ini akan melahirkan satu tanggapan dalam diri mereka bahawa orang lain akan memandang tinggi terhadap mereka jika menggunakan bahasa Inggeris. Oleh itu, pelbagai golongan masyarakat seperti mahasiswa, pihak pentadbiran dan juga pemimpin lebih suka bertutur menggunakan bahasa Inggeris di khalayak ramai. Hal ini juga menyebabkan para ibu bapa pada masa ini lebih suka mengajar anak-anak mereka bertutur dalam bahasa Inggeris sebagai bahasa pertama sehingga melupakan bahasa ibunda iaitu Bahasa Melayu. Perbuatan ini akan meletakkan bahasa Inggeris bukan lagi sebagai bahasa kedua tetapi mengatasi Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

3.4 ทางสังคมอาการอาละวาดมากขึ้นมีเพิ่มมากขึ้นรวม และลามกอนาจารภาษาในไซเบอร์สเปซ วัยรุ่นได้รับอิทธิพลจากคำและประโยคที่ใช้บ่อยในพื้นที่ไซเบอร์ วัยรุ่นและบุคคลที่มีแนวโน้มการ ใช้ภาษาหยาบคาย และรวมกับพันธมิตรอื่นในการสนทนาในชีวิตประจำวัน แม้คำหรือประโยคจะเป็น 'แนวโน้ม' ในการสนทนาเป็นวัยรุ่นวัน Mendukacitakan เพิ่มเติมเมื่อมีการเปิดเผยของรายได้รวมและผสมพรยังทิ้งให้พ่อแม่ของเขาเอง นี้ทางอ้อมทีผลิตจะหยาบคาย และตุลาการสำหรับผู้ปกครอง น่าแปลกใจมากคือ ว่า เด็กชายยังคงเข้าร่วมโรงเรียนต่ำยังใช้เปิดเผยรวมหรือคำที่เกี่ยวข้องกับพร เป็นผลกระทบต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาจิตใจของเด็กได้ ถ้าไม่อยู่ ไม่น่าแปลกใจหากอาการสังคมกรณีเกิดขึ้นในเด็กที่มียังการวัยรุ่น menginjak ลดลง 3.5 ภาษาคุณภาพนักเรียนถ้าใช้เงื่อนไข rojak และวัยรุ่นภาษาไม่ได้อยู่กับแพร่ ยาว– ช่วงเวลา ภาษานี้จะดีกับแต่ละบุคคล แน่นอนนักติดสินบน โดยคำและเงื่อนไขที่ปรากฏต่อวันมักจะสับสน โดยการใช้ภาษา นักเรียนจะได้รับผลกระทบการใช้ภาษาที่ใช้ในการสนทนาในการเขียนที่โรงเรียนกำหนด ไม่เพียงแต่ทำให้คุณภาพของการเขียนในโรงเรียนลง และความรู้ของเราเองภาษาอังกฤษคือจะเพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ จากนักเรียน ดังนั้น คุณภาพของภาษาคุณภาพนักเรียนแน่นอนลง และไม่เป็นไปไม่ได้ถ้ามีกลุ่มของนักเรียนที่ยัง ไม่ทราบอะไรที่มันเข้าจังหวะ และบทกวี มลพิษทางภาษานี้จะทำให้มาเลย์ชุมชน mengagung-agungkan ภาษาต่างประเทศโดยเฉพาะภาษาอังกฤษ และรู้สึกละอายที่จะพูดภาษาอังกฤษ ทั้งนี้เนื่องจากอังกฤษกำลังผูกขาดทุกเรื่องในด้านของการสื่อสาร การศึกษา และอื่น ๆ นี้จะผลิตตอบสนองหนึ่งในตัวเองที่คนอื่นจะดูได้หากใช้ภาษาอังกฤษ ดังนั้น กลุ่มทางสังคมต่าง ๆ เช่นนักเรียน การบริหาร และผู้นำต้องพูดโดยใช้ภาษาอังกฤษในที่สาธารณะ มันยังเป็นสาเหตุของผู้ปกครองในปัจจุบันต้องการสอนลูกพูดภาษาอังกฤษเป็นภาษาแรกเพื่อให้ลืมภาษาดั้งเดิมซึ่งเป็นภาษาอังกฤษ พระราชบัญญัตินี้จะทำไม่ใช่ภาษาอังกฤษเป็นภาษาสอง แต่เอาชนะภาษามาเลย์เป็นภาษาประจำชาติอีกครั้ง