3.5 Mutu kualiti bahasa menurun dal

3.5 Mutu kualiti bahasa menurun dalam kalangan pelajar
Sekiranya penggunaan bahasa rojak dan istilah-istilah remaja tidak dibendung dengan meluas, lama –kelamaan bahasa ini akan menjadi sebati kepada seseorang individu tersebut. Pastinya pelajar yang sering disogok oleh perkataan dan istilah-istilah yang muncul setiap hari akan keliru dengan penggunaan bahasa yang betul. Para pelajar akan turut terpengaruh untuk menggunakan bahasa-bahasa yang digunakan dalam perbualan dalam tugasan penulisan di sekolah. Hal ini bukan sahaja menyebabkan kualiti penulisan di sekolah semakin menurun malah pengetahuan terhadap bahasa kita sendiri iaitu Bahasa Melayu akan semakin jauh daripada pelajar. Dengan demikian, mutu kualiti bahasa dalam kalangan pelajar pastinya akan semakin menurun dan tidak mustahil sekiranya terdapat sekumpulan pelajar yang masih lagi tidak mengenal apa itu pantun dan syair. Pencemaran bahasa ini akan menyebabkan masyarakat Melayu mengagung-agungkan bahasa asing terutamanya bahasa Inggeris dan berasa malu untuk bertutur dalam Bahasa Melayu. Hal ini kerana bahasa Inggeris kini memonopoli semua urusan di bidang komunikasi, pendidikan dan sebagainya. Perkara ini akan melahirkan satu tanggapan dalam diri mereka bahawa orang lain akan memandang tinggi terhadap mereka jika menggunakan bahasa Inggeris. Oleh itu, pelbagai golongan masyarakat seperti mahasiswa, pihak pentadbiran dan juga pemimpin lebih suka bertutur menggunakan bahasa Inggeris di khalayak ramai. Hal ini juga menyebabkan para ibu bapa pada masa ini lebih suka mengajar anak-anak mereka bertutur dalam bahasa Inggeris sebagai bahasa pertama sehingga melupakan bahasa ibunda iaitu Bahasa Melayu. Perbuatan ini akan meletakkan bahasa Inggeris bukan lagi sebagai bahasa kedua tetapi mengatasi Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ลดลง 3.5 ภาษาคุณภาพนักเรียนSekiranya penggunaan bahasa rojak dan istilah-istilah remaja tidak dibendung dengan meluas, lama –kelamaan bahasa ini akan menjadi sebati kepada seseorang individu tersebut. Pastinya pelajar yang sering disogok oleh perkataan dan istilah-istilah yang muncul setiap hari akan keliru dengan penggunaan bahasa yang betul. Para pelajar akan turut terpengaruh untuk menggunakan bahasa-bahasa yang digunakan dalam perbualan dalam tugasan penulisan di sekolah. Hal ini bukan sahaja menyebabkan kualiti penulisan di sekolah semakin menurun malah pengetahuan terhadap bahasa kita sendiri iaitu Bahasa Melayu akan semakin jauh daripada pelajar. Dengan demikian, mutu kualiti bahasa dalam kalangan pelajar pastinya akan semakin menurun dan tidak mustahil sekiranya terdapat sekumpulan pelajar yang masih lagi tidak mengenal apa itu pantun dan syair. Pencemaran bahasa ini akan menyebabkan masyarakat Melayu mengagung-agungkan bahasa asing terutamanya bahasa Inggeris dan berasa malu untuk bertutur dalam Bahasa Melayu. Hal ini kerana bahasa Inggeris kini memonopoli semua urusan di bidang komunikasi, pendidikan dan sebagainya. Perkara ini akan melahirkan satu tanggapan dalam diri mereka bahawa orang lain akan memandang tinggi terhadap mereka jika menggunakan bahasa Inggeris. Oleh itu, pelbagai golongan masyarakat seperti mahasiswa, pihak pentadbiran dan juga pemimpin lebih suka bertutur menggunakan bahasa Inggeris di khalayak ramai. Hal ini juga menyebabkan para ibu bapa pada masa ini lebih suka mengajar anak-anak mereka bertutur dalam bahasa Inggeris sebagai bahasa pertama sehingga melupakan bahasa ibunda iaitu Bahasa Melayu. Perbuatan ini akan meletakkan bahasa Inggeris bukan lagi sebagai bahasa kedua tetapi mengatasi Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

3.5 คุณภาพของคุณภาพของการลดลงในภาษานักเรียน
กรณีของการใช้ภาษาและคำศัพท์วัยรุ่นผสมไม่ curbed แพร่หลายยาว -kelamaan ภาษานี้จะกลายเป็นความหมายเหมือนกันกับบุคคล แน่นอนนักเรียนมักจะติดสินบนด้วยคำพูดและเงื่อนไขที่ปรากฏทุกวันจะเป็นความผิดพลาดในการใช้ภาษาที่ถูกต้อง นักเรียนก็จะถูกล่อลวงไปใช้ภาษาที่ใช้ในการสนทนาในการเขียนที่ได้รับมอบหมายในโรงเรียน นี้ไม่เพียง แต่ทำให้เกิดคุณภาพของการเขียนในโรงเรียนได้ลดลงแม้แต่ความรู้ภาษาของเราเองคือภาษาอังกฤษมากขึ้นห่างจากนักเรียน ดังนั้นคุณภาพของคุณภาพของภาษาในหมู่นักเรียนที่จะลดลงและจะไม่แน่นอนเป็นไปไม่ได้ถ้ามีกลุ่มของนักเรียนที่ยังไม่ทราบว่าสิ่งที่มันเป็นบทกวีและบทกวี ซึ่งจะทำให้เกิดการปนเปื้อนภาษามลายูชุมชนช็อปภาษาต่างประเทศโดยเฉพาะอย่างยิ่งภาษาอังกฤษและละอายใจที่จะพูดในภาษามลายู เพราะนี่คือภาษาอังกฤษอยู่ในขณะนี้กินเวลาของทุกกิจการในด้านการสื่อสาร, การศึกษาและอื่น ๆ นี้จะผลิตตอบสนองในพวกเขาที่คนอื่น ๆ จะมองขึ้นไปพวกเขาหากคุณใช้ภาษาอังกฤษ ดังนั้นส่วนต่างๆของสังคมเช่นนักเรียนผู้บริหารและผู้นำชอบที่จะใช้ภาษาอังกฤษในการพูดในที่สาธารณะ นอกจากนี้ยังนำไปสู่พ่อแม่ผู้ปกครองในเวลานี้ต้องการที่จะสอนให้เด็กของพวกเขาพูดภาษาอังกฤษเป็นภาษาแรกเพื่อให้ลืมภาษาพื้นเมืองของภาษาอังกฤษ การกระทำนี้จะไม่ใส่อีกครั้งภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง แต่เอาชนะภาษามลายูเป็นภาษาประจำชาติ