Motivasi menuntut ilmu pada usia la

Motivasi menuntut ilmu pada usia lanjut
Jika sesiapa yang umurnya sudah meningkat, boleh sahaja dia melihat kepada Ibn Hajjar. Secara ringkas kisah Ibn Hajjar ialah dia hendak pergi belajar tetapi tidak berjaya kerana gurunya merasakan dia tidak mampu untuk belajar lalu gurunya menasihatinya agar mencari kerja lain yang lebih bermanfaan untuknya daripada belajar tetapi tiada ilmu yang dia dapati, maka tiada gunanya. Lalu Ibn Hajjar pun pulang dan termenung. Ketika dia termenung dia melihat air menitis ke atas batu yang besar. Di tempat air yang menitis itu terdapatnya satu lengkungan. Apabila dia melihat kejadian itu ianya menjadikan satu inspirasi kepadanya. Dia berkata, ‘jika batu boleh menjadi lekuk dengan air, maka Ibn Hajjar mustahil tidak boleh”.
Dengan itu menjadikan inspirasinya untuk kembali belajar dan akhirnya dia menjadi Syeikhul Islam di dalam hadith. Jadi ilmu ini adalah satu perkara yang perlu dilakukan untuk mendidik jiwa kita ataupun untuk berjihat menetang diri kita sendiri.
Seterusnya ialah membuat amal. Ilmu tanpa amal samalah seperti pokok tanpa buah. Kemudian dakwah terhadap ilmu yang telah kita amalkan itu kita sampaikan kepada orang lain dan yang keempat ialah mesti bersabar. Ini diambil langsung daripada surah al-Asri. Hendak belajar, hendak beramal dan hendak berdakwah bukanlah senang. Jadi kita hendaklah bersabar dengan perkara itu.
http://www.youtube.com/watch?v=i1Sd9GVov_k

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แรงจูงใจที่จะแสวงหาความรู้ในวัยอายุขั้นสูง
ถ้าใครจะขึ้นเขาสามารถมองไปที่อิบันจาร์ สั้น ๆ เรื่องราวของอิบันจาร์ที่เธอจะเรียนรู้ แต่ไม่ประสบความสำเร็จเพราะครูรู้สึกว่าเธอไม่สามารถที่จะเรียนรู้และครูควรที่จะมองหางานอื่นเพิ่มเติม bermanfaan เขาจากการเรียนรู้ แต่ไม่มีความรู้ว่าเขาได้พบแล้วมีจุดใด อิบันจาร์แล้วกลับมาและหม่น เมื่อเขาปฏิบัติเขาเห็นหยดน้ำบนก้อนหินขนาดใหญ่ หยดน้ำบางที่มีเส้นโค้ง เมื่อเขาเห็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นทำให้แรงบันดาลใจให้เขา เขากล่าวว่า 'ถ้าหินสามารถ dimpled ด้วยน้ำแล้วอิบันจาร์เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่เป็น ".
จึงทำให้แรงบันดาลใจสำหรับกลับไปที่โรงเรียนและในที่สุดเขาก็กลายเป็นแกรนด์เชคของศาสนาอิสลามในสุนัต เพื่อให้ความรู้นี้เป็นสิ่งหนึ่งที่ต้องทำเพื่อให้ความรู้จิตวิญญาณของเราหรือเพื่อตัวเอง berjihat menetang.
ต่อไปคือการให้การกุศล โดยไม่ต้องมีความรู้การกระทำที่เป็นเหมือนต้นไม้ที่ไม่มีผลไม้จากนั้นพระธรรมความรู้ที่เราได้รับการฝึกฝนที่เรานำเสนอให้กับผู้อื่นและที่สี่จะต้องเป็นผู้ป่วย นี้นำมาโดยตรงจากอัล Asri การเรียนรู้ในการทำงานและจะประกาศไม่ใช่เรื่องง่าย เพื่อให้เรามีที่จะนำขึ้นกับที่.

http://www.youtube.com/watch?v=i1sd9gvov_k